GlobalBPA

Définir ses contrôles anticorruption pour une mise en œuvre facile et une protection efficace [2025]

Dans un contexte de réglementation accrue et d’exigences renforcées en matière de lutte anticorruption, il est essentiel pour les entreprises de mettre en place des contrôles internes efficaces et conformes aux standards internationaux.

Cette formation vous permet d’acquérir les compétences essentielles pour concevoir, rédiger et mettre en œuvre des contrôles adaptés aux exigences de la loi Sapin II, du UK Bribery Act et du FCPA américain.

Grâce à une approche interactive et pragmatique, vous apprendrez à structurer votre dispositif de contrôle interne pour mieux prévenir et détecter les risques de corruption, en conformité avec les recommandations de l’AFA et les meilleures pratiques internationales

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre les sources légales et réglementaires ainsi que les normes volontaires régissant la cartographie des risques ESG (internationaux, européens, français, sectoriels).
  • Identifier et analyser les risques ESG spécifiques aux banques et institutions financières.
  • Construire une cartographie des risques ESG efficace, intégrable à la gestion globale des risques de la banque.
  • Aligner la cartographie des risques ESG avec les Objectifs de Développement Durable (ODD) et le cadre RSE de l’organisation.
  • Communiquer efficacement sur la gestion des risques ESG auprès des parties prenantes et des régulateurs.

Actualisation:

  • Date de création: 15 Mars 2024
  • Mise à jour de la fiche : 1er janvier 2025

CORR-BPA-CV-230-2025

Coordination formation
+33 (0)1 83 64 13 21
Par courriel

Référent pédagogique
Par courriel

DURÉE

3h30

PLACES

10 places

LIEU

Internet

NIVEAU

2-Compétence opérationnelle

TARIF

650€ HT

Le délais d’accès à ce cours varie de 1 à 3 semaines après la validation administrative et technique du dossier, en incluant le délais de prise en charge par un opérateur de compétences (OPCO).

Notre studio de créations digitales est en mesure d’adapter ce contenu pour intégrer vos spécificités et être intégré aux contenus de votre LMS (Learning Management System).

Pour un taux d’adhésion maximum et des acquis solides qui faciliteront la mise en œuvre de vos politiques, procédures ou instructions internes.

1. Introduction et enjeux de la formation

  • Présentation des objectifs et de la méthodologie

  • Importance des contrôles internes dans la lutte contre la corruption

  • Contexte réglementaire et attentes des régulateurs

  • Applicabilité à tout type d’entreprise, pas uniquement aux établissements financiers

2. Fondamentaux du contrôle interne appliqué à l’anticorruption

  • Définition et principes du contrôle interne

  • Différence entre première et deuxième ligne de défense

  • Typologie des contrôles de premier et second niveau

  • Différence entre gestion des risques et contrôles

Activité : Quiz interactif pour tester les connaissances de base

3. Exigences réglementaires et normes applicables

  • Loi Sapin II : obligations des entreprises en matière de contrôle interne

  • Rôle et recommandations de l’AFA

  • Cadre international : ISO 37001, recommandations de l’OCDE

  • Références européennes et sectorielles (EBA, ACPR, AMF)

  • Exigences du UK Bribery Act : principes de prévention et diligence raisonnable sur les tiers

  • Foreign Corrupt Practices Act (FCPA) : obligations des entreprises opérant à l’international

  • Compliance program du US DoJ : mise à jour et bonnes pratiques pour démontrer l’efficacité des contrôles internes et éviter les sanctions

Activité : Examen de cas réels d’entreprises sanctionnées pour insuffisance de contrôles

  • Loi Sapin II : obligations des entreprises en matière de contrôle interne

  • Rôle et recommandations de l’AFA

  • Cadre international : ISO 37001, recommandations de l’OCDE

  • Références européennes et sectorielles (EBA, ACPR, AMF)

  • Exigences du UK Bribery Act et du FCPA américain

  • Compliance program du US DoJ : mise à jour et bonnes pratiques

Activité : Examen de cas réels d’entreprises sanctionnées pour insuffisance de contrôles

4. Conception des contrôles anticorruption

  • Définition des catégories de contrôles

    • Contrôles préventifs vs. détectifs

    • Contrôles transactionnels vs. structurels

  • Méthodologie de rédaction des contrôles

    • Objectif et périmètre

    • Modalités d’exécution

    • Fréquence et acteurs impliqués

    • Critères d’efficacité

  • Outils et techniques utilisés pour l’exécution et le suivi des contrôles internes

    • Matrices de contrôle et cartographie des risques

    • Tableaux de suivi et indicateurs de performance (KPI/KRI)

    • Logiciels de gestion de la conformité et du contrôle interne

    • Audits et tests de robustesse des contrôles

Activité : Travail en sous-groupe sur la rédaction de contrôles de niveau 1 et 2

  • Définition des catégories de contrôles

    • Contrôles préventifs vs. détectifs

    • Contrôles transactionnels vs. structurels

  • Méthodologie de rédaction des contrôles

    • Objectif et périmètre

    • Modalités d’exécution

    • Fréquence et acteurs impliqués

    • Critères d’efficacité

  • Outils et techniques utilisés pour l’exécution et le suivi des contrôles internes

Activité : Travail en sous-groupe sur la rédaction de contrôles de niveau 1 et 2

5. Mise en pratique et retours d’expérience

  • Étude de cas :

    • Identification des failles de contrôle dans un scénario donné

    • Proposition d’amélioration et justification

  • Bonnes pratiques pour une mise en œuvre efficace

  • Suivi et amélioration continue des contrôles anticorruption

Activité : Simulation interactive avec prise de décision sur des scénarios pratiques

6. Conclusion et plan d’action

  • Synthèse des points clés

  • Q&A et échanges avec les participants

  • Plan d’action individuel pour l’application dans l’entreprise

  • Adaptation sectorielle : spécificités et ajustements selon le type d’entreprise

    • Secteur bancaire et financier : exigences des régulateurs (ACPR, AMF, EBA)

    • Secteur industriel et exportateur : risques liés aux intermédiaires et diligence raisonnable

    • Secteur public et parapublic : conformité aux exigences éthiques et contrôle des marchés publics

    • Entreprises multinationales : coordination des contrôles en fonction des réglementations locales

  • Discussion ouverte sur les défis sectoriels et les meilleures pratiques

  • Synthèse des points clés

  • Q&A et échanges avec les participants

  • Plan d’action individuel pour l’application dans l’entreprise

Public visé

    • Administrateurs, membres de l’organe de supervision
    • Dirigeants effectifs, 
    • Responsables de la conformité, 
    • Compliance officer
    • Responsable anticorruption
    • Responsable juridique
    • Responsables des risques, 
    • Responsables du contrôle interne, 

Prérequis pédagogiques

  • Aucun.

Prérequis techniques

  • Aucun

Personnes en situation de handicap

BPA travaille exclusivement en mode « B-to-B », c’est à dire d’entreprise à entreprise.

Lors de la réunion de recueil du besoin de l’établissement, ce point est évoqué pour discuter les possibilités d’adaptation. Plus d’information sur la page accessibilité (redirection vers le hub Digital).

Nous vous recommandons de prendre connaissance des Conditions Générales de Ventes relatives aux formations e-learning (redirection vers le hub digital).

L’information du stagiaire

  • L’information sur le ou les cours constitutifs de l’action de formation est effectuée préalablement à leur connexion et chaque cours inclut les objectifs pédagogiques associés.
  • Pour chaque cours, le référent pédagogique se présente et expose les objectifs pédagogiques.

Adaptation du parcours au stagiaire

Cette adaptation repose sur:

  • L’accès aux cours de l’année N+1 est conditionné à la réussite du test d’évaluation des prérequis.
  • A l’issue de chaque cours une évaluation à chaud est réalisée par le stagiaire.
  • L’échange régulier entre BPA et le donner d’ordre permet de signaler des personnes qui semblent en difficulté.

Méthodes pédagogiques

Le cours présentiel utilise, en fonction du sujet, des exposés et des ateliers pratiques, appuyés par l’accès à des ressources web ou vidéos.

Moyens pédagogiques

Plateforme web de partage d’écran et d’échange verbal et de communication instantanée

Assistance pédagogique

  • Le référent pédagogique est joignable par courriel, à l’adresse: referent-formation@globalbpa.com. L’information se trouve dans l’onglet « Assistance » de la page d’accueil du cours.

Assistance technique

Modalités d’évaluation

  • Pour l’évaluation des prérequis, le seuil de réussite est fixé à 50% des points maximum.
  • Les classes virtuelles sont organisées avec une évaluation des acquis qui s’effectue par une connexion sur la plateforme e-learning. Le seuil de réussite est fixé à 80% des points maximum et le suivi de toutes les pages du cours. La plateforme délivre un certificat de réussite en cas de succès.
  • BPA est en capacité de recevoir des réclamations à partir de son site web, ou par courriel.

Accessibilité

Si un stagiaire a des contraintes particulières liées à une situation de handicap, veuillez nous contacter au préalable afin que nous puissions, dans la mesure du possible, adapter l’action de formation.

Se référer à la page « accessibilité« 

Délais d’accès

Le délais d’accès à cette formation varie de 1 à 3 semaines après la validation administrative et technique du dossier, en incluant le délais de prise en charge par un opérateur de compétences (OPCO). Comprendre le processus de mise à disposition (Redirection vers le Hub digital).

Dates et lieux

LieuDate
Internet 
Internet 
Internet 

Support de formation:

  • Cette formation en modalité de classe virtuelle s’appuie sur une plateforme e-learning.
  • Le support de formation est constitué par l’ensemble des contenus hébergés par la plateforme LMS (Learning Management System), et n’est accessible qu’aux seules personnes inscrites et connectée (en-ligne) via leur espace personnel.
  • Aucun export du contenu de la formation dans un autre format que celui en ligne n’est exigible, au titre de la présente commande éventuelle.
  • L’accès au contenu est fixé, par défaut, à une année. Dans le cas d’un parcours, les contenus des années précédentes rentent disponibles.

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