Le coin du RH
Articles relatifs à l’activité de formation professionnelle et sélectionnés lors de notre processus de business intelligence monitoring (veille active) ou publiés par BPA
Élaborez un référentiel de compétences LCB-FT robuste, conforme aux normes françaises, pour former vos équipes à la lutte contre le blanchiment.
Découvrez la définition officielle d’une compétence en formation, avec des exemples concrets en blanchiment (LCB-FT) pour vos référentiels.
Les activités de formation BPA viennent d'être certifiées QUALIOPI
Incontournables depuis le début de la crise sanitaire et la généralisation du télétravail, les discussions vidéo sont source d'épuisement mental
Présentation de la stratégie de captation de l'attention des apprenants sur la plateforme BPA
BPA annonce la refonte de ses formations e-learning restructurées pour une gestion précise des compétences et des parcours de formation adaptatifs
Présentation de l'organisation pédagogique de nos parcours e-learning LCB-FT
Instruction du ministère du travail en date du 9 avril 2020 relative au renforcement du FNE-Formation dans le cadre de la crise du Covid-19.
Référentiel national qualité applicable aux organismes de formation, au titre de l'article L.6316-3 du code du travail. Certification QUALIOPI
Le projet de révision de la 4e directive anti-blanchiment vient d’être adopté par le parlement européen le 19 avril 2018. Il devient la 5e directive européenne anti-blanchiment.
Note du 24 septembre 2019 de FRANCE COMPETENCE précisant les notions de blocs de compétences.
Note du 2 Mai 2019 de FRANCE COMPETENCE précisant le périmètre du Répertoire Spécifique (RS) par rapport au RNCP.
Les objectifs pédagogiques doivent être décrits avec des verbes d'action. La liste présentée s'appuie sur le modèle des 6 niveaux cognitifs de BLOOM
Le décret n° 2018-1341 précise les conditions d’organisation des actions de formation qui se déroulent, en tout ou partie, à distance