Adopter les meilleures pratiques en matière d'enquêtes internes
Objectifs pédagogiques
- Maîtriser les étapes clés d’une enquête interne, de la réception du signalement à la conclusion de l’enquête.
- Appliquer les normes et référentiels en vigueur, tels que les guides de l’AFA et les standards ISO.
- Assurer le respect des droits des personnes impliquées, notamment en matière de protection des données personnelles et de confidentialité.
- Identifier et gérer les risques juridiques liés à une enquête interne, en France et à l’international.
- Élaborer des plans d’action post-enquête pour prévenir la récurrence des dysfonctionnements identifiés.
Actualisation:
- Date de création: 15 Mars 2024
- Mise à jour de la fiche : 1er janvier 2025
DURÉE
3h30
PLACES
10 places
LIEU
Internet
NIVEAU
2-Compétence opérationnelle
TARIF
650€ HT
Le délais d’accès à ce cours varie de 1 à 3 semaines après la validation administrative et technique du dossier, en incluant le délais de prise en charge par un opérateur de compétences (OPCO).
Notre studio de créations digitales est en mesure d’adapter ce contenu pour intégrer vos spécificités et être intégré aux contenus de votre LMS (Learning Management System).
Pour un taux d’adhésion maximum et des acquis solides qui faciliteront la mise en œuvre de vos politiques, procédures ou instructions internes.
- Programme
- Public & Prérequis
- Méthode & évaluation
- Dates & lieux
- Plus…
1. Introduction et enjeux des enquêtes internes
🎯 Objectif : Comprendre pourquoi et comment mener une enquête interne en entreprise.
- Définition et objectifs d’une enquête interne
- Contexte et enjeux pour l’entreprise : Risques de fraude, corruption, blanchiment, harcèlement, atteintes aux droits humains.
- Pourquoi l’enquête interne est un levier clé pour la conformité et la maîtrise des risques ?
2. Cadre juridique et réglementaire des enquêtes internes
🎯 Objectif : Intégrer les exigences légales et normatives applicables en France et à l’international.
📌 En France
- Loi Sapin II et recommandations de l’Agence Française Anticorruption (AFA).
- RGPD et CNIL : accès aux données personnelles, confidentialité des investigations.
- Contraintes du Code du travail et droit disciplinaire (droit de la défense, proportionnalité des sanctions).
📌 À l’international
- USA : Foreign Corrupt Practices Act (FCPA) et bonnes pratiques DOJ (U.S. Department of Justice).
- UK : UK Bribery Act et Serious Fraud Office (SFO) guidance.
- ISO 37008 (norme sur les enquêtes internes), ISO 37001 (anti-corruption), ISO 19011 (audit des systèmes de management).
📌 💡 Étude de cas rapide : Quelles erreurs juridiques peuvent invalider une enquête ? (ex. non-respect du contradictoire, collecte illégale de preuves).
3. Conduite opérationnelle d’une enquête interne
🎯 Objectif : Maîtriser les différentes étapes d’une enquête interne, de la réception du signalement à la conclusion.
📌 🛠 Étapes clés du processus d’enquête
1️⃣ Réception et qualification du signalement
- Canal d’alerte interne et lanceurs d’alerte (Directive européenne sur la protection des lanceurs d’alerte).
- Analyse du signalement et validation du périmètre de l’enquête.
2️⃣ Mise en place du comité d’enquête et planification
- Choix des enquêteurs : interne vs externe, indépendance et conflits d’intérêts.
- Définition d’un protocole de confidentialité et de gouvernance.
3️⃣ Collecte et analyse des preuves
- Accès aux emails, fichiers, appareils électroniques : RGPD et bonnes pratiques IT forensic.
- Techniques d’audit et d’analyse documentaire (forensic accounting).
4️⃣ Entretiens d’enquête : techniques et pièges à éviter
- Méthodologie d’entretien : techniques d’écoute active, questionnement ouvert, prévention des biais.
- Préparation et conduite d’entretiens avec témoins et mis en cause.
5️⃣ Clôture de l’enquête et rédaction du rapport
- Synthèse des constats et rédaction d’un rapport conforme aux standards internationaux.
- Préparation aux implications juridiques : comment sécuriser le rapport en cas de poursuites judiciaires ?
📌 💡 Étude de cas : Analyse d’un rapport d’enquête fictif – identification des erreurs et bonnes pratiques.
4. Gestion des risques et conséquences post-enquête
🎯 Objectif : Définir les actions post-enquête et prévenir les risques de récidive.
Conséquences disciplinaires et actions correctives
- Sanctions internes et procédure disciplinaire : conformité avec le droit du travail français.
- Cas des dénonciations calomnieuses : comment gérer les signalements abusifs ?
Gestion des relations avec les autorités et parties prenantes
- Quand et comment signaler une fraude aux régulateurs (AFA, AMF, SEC, SFO, DOJ) ?
- Négociation avec les autorités (ex : transaction judiciaire, CJIP en France).
Prévention et actions d’amélioration post-enquête
- Renforcement du dispositif de contrôle interne.
- Sensibilisation et formation des collaborateurs pour prévenir de nouveaux incidents.
📌 💡 Mise en situation : Préparer une communication interne sur une enquête interne conclue.
5. Conclusion et échange avec les participants
🎯 Objectif : Synthétiser les points clés et répondre aux questions spécifiques des participants.
- Récapitulatif des bonnes pratiques et des pièges à éviter.
- Checklist pour une enquête conforme et efficace.
- Questions-réponses et conseils sur les cas spécifiques des participants.
Public visé
- Administrateurs, membres de l’organe de supervision
- Dirigeants
- Responsables juridique
- Responsables de la conformité , Compliance officers
- Responsable anticorruption
- Responsable des risques,
- Responsables du contrôle permanent
- Responsables achats
Prérequis pédagogiques
- Aucun.
Prérequis techniques
- Aucun
Personnes en situation de handicap
BPA travaille exclusivement en mode « B-to-B », c’est à dire d’entreprise à entreprise.
Lors de la réunion de recueil du besoin de l’établissement, ce point est évoqué pour discuter les possibilités d’adaptation. Plus d’information sur la page accessibilité (redirection vers le hub Digital).
Nous vous recommandons de prendre connaissance des Conditions Générales de Ventes relatives aux formations e-learning (redirection vers le hub digital).
L’information du stagiaire
- L’information sur le ou les cours constitutifs de l’action de formation est effectuée préalablement à leur connexion et chaque cours inclut les objectifs pédagogiques associés.
- Pour chaque cours, le référent pédagogique se présente et expose les objectifs pédagogiques.
Adaptation du parcours au stagiaire
Cette adaptation repose sur:
- L’accès aux cours de l’année N+1 est conditionné à la réussite du test d’évaluation des prérequis.
- A l’issue de chaque cours une évaluation à chaud est réalisée par le stagiaire.
- L’échange régulier entre BPA et le donner d’ordre permet de signaler des personnes qui semblent en difficulté.
Méthodes pédagogiques
Le cours présentiel utilise, en fonction du sujet, des exposés et des ateliers pratiques, appuyés par l’accès à des ressources web ou vidéos.
Moyens pédagogiques
Plateforme web de partage d’écran et d’échange verbal et de communication instantanée
Assistance pédagogique
- Le référent pédagogique est joignable par courriel, à l’adresse: referent-formation@globalbpa.com. L’information se trouve dans l’onglet « Assistance » de la page d’accueil du cours.
Assistance technique
- Assistance technique (H24 7/7), par création de ticket, courriel ou téléphone (Heures ouvrables)
- La qualité de service est définie sur la page des Conditions Générales de Ventes (CGV) e-learning
Modalités d’évaluation
- Pour l’évaluation des prérequis, le seuil de réussite est fixé à 50% des points maximum.
- Les classes virtuelles sont organisées avec une évaluation des acquis qui s’effectue par une connexion sur la plateforme e-learning. Le seuil de réussite est fixé à 80% des points maximum et le suivi de toutes les pages du cours. La plateforme délivre un certificat de réussite en cas de succès.
- BPA est en capacité de recevoir des réclamations à partir de son site web, ou par courriel.
Accessibilité
Si un stagiaire a des contraintes particulières liées à une situation de handicap, veuillez nous contacter au préalable afin que nous puissions, dans la mesure du possible, adapter l’action de formation.
Se référer à la page « accessibilité«
Délais d’accès
Le délais d’accès à cette formation varie de 1 à 3 semaines après la validation administrative et technique du dossier, en incluant le délais de prise en charge par un opérateur de compétences (OPCO). Comprendre le processus de mise à disposition (Redirection vers le Hub digital).
Dates et lieux
Lieu | Date |
Internet | |
Internet | |
Internet |
Support de formation:
- Cette formation en modalité de classe virtuelle s’appuie sur une plateforme e-learning.
- Le support de formation est constitué par l’ensemble des contenus hébergés par la plateforme LMS (Learning Management System), et n’est accessible qu’aux seules personnes inscrites et connectée (en-ligne) via leur espace personnel.
- Aucun export du contenu de la formation dans un autre format que celui en ligne n’est exigible, au titre de la présente commande éventuelle.
- L’accès au contenu est fixé, par défaut, à une année. Dans le cas d’un parcours, les contenus des années précédentes rentent disponibles.
S’inscrire à la formation? :
- Consultez la page « vous allez suivre une formation?«
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