Cartographier le risque relatif à l'atteinte aux droits humains
Objectifs pédagogiques
- Identifier les principales obligations légales et normatives applicables
- Maîtriser les principes et la méthodologie de la cartographie des risques adaptée à ce type de risque
- Utiliser des outils et des indicateurs pour l’analyse des risques
- Analyser des cas pratiques et partager les bonnes pratiques
Actualisation:
- Date de création: 15 Mars 2024
- Mise à jour de la fiche : 1er janvier 2025
DURÉE
3h30
PLACES
10 places
LIEU
Internet
NIVEAU
2-Compétence opérationnelle
TARIF
650€ HT
Le délais d’accès à ce cours varie de 1 à 3 semaines après la validation administrative et technique du dossier, en incluant le délais de prise en charge par un opérateur de compétences (OPCO).
Notre studio de créations digitales est en mesure d’adapter ce contenu pour intégrer vos spécificités et être intégré aux contenus de votre LMS (Learning Management System).
Pour un taux d’adhésion maximum et des acquis solides qui faciliteront la mise en œuvre de vos politiques, procédures ou instructions internes.
Introduction
- Présentation des objectifs de la formation
- Importance de la cartographie des risques liés aux droits humains pour l’entreprise
Contexte Réglementaire et Normatif
- Aperçu des obligations légales et normatives en matière de droits humains
- Références aux Principes Directeurs des Nations Unies, la directive européenne et à la loi française sur le devoir de vigilance
Méthodologie de Cartographie des Risques
- Étapes clés pour identifier et évaluer les risques d’atteinte aux droits humains
- Outils et techniques pour une analyse efficace
Étude de Cas Pratique
- Exercice interactif sur l’identification et l’évaluation des risques dans un scénario donné
- Discussion en groupe sur les approches et les solutions
Mise en Place d’un Plan d’Action
- Élaboration de mesures préventives et correctives
- Suivi et évaluation continue des actions mises en œuvre
Retour d’Expérience
- Partage d’exemples concrets et de bonnes pratiques d’entreprises ayant mis en place une cartographie des risques liés aux droits humains
Conclusion et Questions/Réponses
- Synthèse des points abordés
- Session ouverte pour répondre aux questions des participants
Public visé
- Administrateurs, membres de l’organe de supervision
- Dirigeants
- Responsables juridique
- Responsables de la conformité , Compliance officers
- Responsable anticorruption
- Responsable des risques,
- Responsables du controle permanent
- Responsables du développement durable, ESG.
Prérequis pédagogiques
- Aucun.
Prérequis techniques
- Aucun
Personnes en situation de handicap
BPA travaille exclusivement en mode « B-to-B », c’est à dire d’entreprise à entreprise.
Lors de la réunion de recueil du besoin de l’établissement, ce point est évoqué pour discuter les possibilités d’adaptation. Plus d’information sur la page accessibilité (redirection vers le hub Digital).
Nous vous recommandons de prendre connaissance des Conditions Générales de Ventes relatives aux formations e-learning (redirection vers le hub digital).
L’information du stagiaire
- L’information sur le ou les cours constitutifs de l’action de formation est effectuée préalablement à leur connexion et chaque cours inclut les objectifs pédagogiques associés.
- Pour chaque cours, le référent pédagogique se présente et expose les objectifs pédagogiques.
Adaptation du parcours au stagiaire
Cette adaptation repose sur:
- L’accès aux cours de l’année N+1 est conditionné à la réussite du test d’évaluation des prérequis.
- A l’issue de chaque cours une évaluation à chaud est réalisée par le stagiaire.
- L’échange régulier entre BPA et le donner d’ordre permet de signaler des personnes qui semblent en difficulté.
Méthodes pédagogiques
Le cours présentiel utilise, en fonction du sujet, des exposés et des ateliers pratiques, appuyés par l’accès à des ressources web ou vidéos.
Moyens pédagogiques
Plateforme web de partage d’écran et d’échange verbal et de communication instantanée
Assistance pédagogique
- Le référent pédagogique est joignable par courriel, à l’adresse: referent-formation@globalbpa.com. L’information se trouve dans l’onglet « Assistance » de la page d’accueil du cours.
Assistance technique
- Assistance technique (H24 7/7), par création de ticket, courriel ou téléphone (Heures ouvrables)
- La qualité de service est définie sur la page des Conditions Générales de Ventes (CGV) e-learning
Modalités d’évaluation
- Pour l’évaluation des prérequis, le seuil de réussite est fixé à 50% des points maximum.
- Les classes virtuelles sont organisées avec une évaluation des acquis qui s’effectue par une connexion sur la plateforme e-learning. Le seuil de réussite est fixé à 80% des points maximum et le suivi de toutes les pages du cours. La plateforme délivre un certificat de réussite en cas de succès.
- BPA est en capacité de recevoir des réclamations à partir de son site web, ou par courriel.
Accessibilité
Si un stagiaire a des contraintes particulières liées à une situation de handicap, veuillez nous contacter au préalable afin que nous puissions, dans la mesure du possible, adapter l’action de formation.
Se référer à la page « accessibilité«
Délais d’accès
Le délais d’accès à cette formation varie de 1 à 3 semaines après la validation administrative et technique du dossier, en incluant le délais de prise en charge par un opérateur de compétences (OPCO). Comprendre le processus de mise à disposition (Redirection vers le Hub digital).
Dates et lieux
| Lieu | Date |
| Internet | 23 Mai 2025 |
| Internet | |
| Internet |
Support de formation:
- Cette formation en modalité de classe virtuelle s’appuie sur une plateforme e-learning.
- Le support de formation est constitué par l’ensemble des contenus hébergés par la plateforme LMS (Learning Management System), et n’est accessible qu’aux seules personnes inscrites et connectée (en-ligne) via leur espace personnel.
- Aucun export du contenu de la formation dans un autre format que celui en ligne n’est exigible, au titre de la présente commande éventuelle.
- L’accès au contenu est fixé, par défaut, à une année. Dans le cas d’un parcours, les contenus des années précédentes rentent disponibles.
S’inscrire à la formation? :
- Consultez la page « vous allez suivre une formation?«
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